Beschreibung

Das dreijährige Pilotrojekt „Schule, Migration und Teilhabe“ des Malteser Hilfsdienstes wird extern und wirkungsorientiert evaluiert.

Leitziel des Projektes ist: „Alle Schüler*innen können unabhängig von Herkunft und sozioökonomischer Situation entsprechend ihres Potenzials erfolgreich am Bildungssystem teilhaben.“ Verschiedene Maßnahmenbausteine wie die Förderung der Zielgruppen im Unterricht, Fortbildungen von Schüler*innen und Mitarbeiter*innen im Themenfeld der Interkulturellen Sensibilisierung, Elternarbeit und Netzwerkarbeit im Sozialraum dienen dazu, das Leitziel zu erreichen. Die hier beschriebene Evaluation verfolgt aus summativer Perspektive den Zweck, Auskunft über die Wirksamkeit des Projektes zu geben, um einen auf das Pilotprojekt folgenden Regeldienst vorzubereiten. Aus formativer Perspektive hat sie den Zweck, schon während der Projektlaufzeit die Qualität der Arbeit durch eine diskursive Verständigung zwischen den Projektbeteiligten zu steigern.

Kurzdaten

• Auftraggeber*in: Malteser Hilfsdienst e.V., Diözese Essen
• Projektort & -zeitraum: bundesweit; 2020 - 2022